miércoles, 1 de agosto de 2018

ACTIVIDAD GRADO NOVENO

SI ESTO ES UN HOMBRE

PARTES DEL TRABAJO

1.- Breve introducción. (Entre 5 y 15 líneas). Aquí se trata de presentar al autor y de explicar por qué escribió este libro (te recomiendo que leas el apéndice final del libro).

2.- Resumen del libro. Resumen global, incluyendo anexos (máximo de 30 líneas).

3.- Contextualización histórica.
Se trata de hacer una cronología que sirva para encuadrar históricamente el tema tratado en el libro. Para hacerlo, debes seleccionar, los hechos y personaje históricos, los que te parezcan más importantes.

ENTREGAR EL DÍA LUNES EN CLASE.

martes, 31 de julio de 2018

ACTIVIDAD NOVENO


SI ESTO ES UN HOMBRE

NORMAS

PARTES DEL TRABAJO

1.- Breve introducción. (Entre 5 y 15 líneas). Aquí se trata de presentar al autor y de explicar por qué escribió este libro (te recomiendo que leas el apéndice final del libro).

2.- Resumen del libro. Resumen global, incluyendo anexos (máximo de 30 líneas).

3.- Contextualización histórica.
Se trata de hacer una cronología que sirva para encuadrar históricamente el tema tratado en el libro. Para hacerlo, selecciona, de entre los siguientes hechos y personaje históricos, los que te parezcan más importantes.


ESTE SE PUEDE ENTREGAR EL DÍA VIERNES EN CLASE

viernes, 13 de abril de 2018

COMPROMISO ONCE

CONSULTAR SOBRE QUE FUNCIÓN CUMPLEN LAS SIGUIENTES ONGs: GREENPEACE, OXFAM,  AMNISTIA INTERNACIONAL, HUMAN RIGTS WATCH Y MÉDICOS SIN FRONTERAS.

ESTAR ATENTOS A LA PUBLICACIÓN DEL SIMULACRO


COMPROMISO NOVENO

OBSERVAR EL SIGUIENTE VÍDEO


CONSULTAR QUIENES FUERON LOS PROTAGONISTAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL EN LA TRIPLE ENTENTE Y TRIPLE ALIANZA IGUALMENTE DIBUJAR BANDERA Y SÍMBOLOS CON SU SIGNIFICADO.
ESTUDIAR Y ADELANTAR COMPROMISOS

COMPROMISO OCTAVO

LLEVAR MATERIALES PARA LA ELABORACIÓN DE UNA BITÁCORA.

CONSULTAR SOBRE EL PROCESO ILUSTRADO.

Y ESTUDIAR EL TALLER REALIZADO SOBRE LA ILUSTRACIÓN.

COMPROMISO GRADO SEPTIMO

ESTUDIAR EL CUESTIONARIO PARA EVALUACIÓN TENIENDO EN CUENTA LAS INSTRUCCIONES  DADAS EN CLASE, SE DEBEN INCLUIR PREGUNTAS SOBRE LOS VÍDEOS.
ESTOS SON LOS NOMBRES DE LOS VIDEOS

EL IMPERIO ROMANO EN 10 MINUTOS
LA EDAD MEDIA EN 10 MINUTOS



COMPROMISO GRADO SEXTO

TERMINAR EL CUESTIONARIO Y ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN EN LA PRÓXIMA CLASE SE DEBEN INCLUIR LOS INTERROGANTES:
¿EXPLICA LA TEORÍA HELIOCÉNTRICA?
¿EXPLICA LA TEORÍA GEOCENTRICA?

SE DEBE FIRMAR POR LOS PADRES

GRACIAS